STORIA。

　　很久沒寫讀後感了，有點緊張（？）

（本文牽涉小說劇情，未閱讀者請斟酌點閱）

本書厚度讀起來相當飽足，字裡行間透露文學匠氣，節奏和緩，有別於一般懸疑推理的緊湊高張，藉由主角慎一的角度，緩緩道出他狹小、殘缺又拮据的日常生活。
　　與其說它是一本推理小書，不如將其看做一部關於孩子成長的紀錄書。
　　慎一年幼的心靈觀察著四周，以自己的方式做出應對的方式，這些反應一一被細膩的寫在書裡，卻又不直接寫透他的寂寞與孤獨，讀者必須藉由解讀意象中的隱喻，抽絲剝繭，隨著劇情推演慢慢接近慎一內心的陰影。整本書的推理成分並不多，卻有著很深刻的人性刻寫，尤其是孩童的天真與殘酷，與同儕相伴玩著「寄居神」的培養遊戲，卻仍然有各自的孤單，矛盾又寫實，道出孩子如何一夕之間長大成人。

　　話說回來，書名中的月亮到底可以跟螃蟹有什麼關係？

　　月亮是代替母親純江的象徵。

　　因為與朋友的父親陷入熱戀而時常晚歸，月光就變成慎一寄託情感的對象，然而在作者筆下卻沒有那麼清晰可見。除了最後那個為了及時挽救在月光下瘋狂騎著單車的橋段，才得以被鮮明的翻湧出來。

　　二者看似毫無關係，但在慎一的內心世界裡，卻分別佔據著兩個特質：對死亡的想望，以及對母愛的渴求，而這兩者，便是一直在本書中藉著孩童們的日常彎彎繞繞的主軸。

　　而螃蟹的意象解構起來就有相當有意思了。

　　第一層意象，是從英語思考過去同音同字的「癌症」，帶著死亡意味，對孩子們來說是龐大而無法理解抽象概念，初生如他們只能藉由其他具體的方式去理解死亡，比如說無法醫治的絕症，或是與之同名的螃蟹。

　　在另一層面，螃蟹卻是孩子們祈願的對象。

　　藉由烘烤寄居蟹的方式來實現願望，似乎是一個尋求排解滿溢到無處發洩的孤獨感的方式，而無論寄居神存在與否，孩子們天真與殘酷的兩種極端面相展露無遺，為了完成願望補捉寄居蟹，對於這些孩子而言，與為了完成願望讓某個人徹底消失是一樣的，毫無差異，至此，螃蟹與死亡的連結巧妙連結。

　　「我一直覺得寄居蟹是一種好奇妙的生物，你不認為嗎？牠們究竟從甚麼時候開始需要那些貝殼的？還是小寶寶的時候，牠們身上不都沒貝殼？大家都能像這樣輕快地游水。背上貝殼後，牠們的安全雖然比較有保障，卻也因此再也不能游泳了。到底哪一種生活比較好呢？」──道尾秀介《月亮與螃蟹》p.298

　　這段春也的告白是這本書最好的註解。
　　螃蟹的第三層意義也可以從這段節錄中發現，寄居蟹指涉的是徬徨的孩子，矗立於強迫自己成熟長大的人生路口，沒有人陪伴的、孤獨的，構築屬於自己的貝殼。為了保護自己敏感的內心，需要放下的便是自由與人來去的「悠游」。

　　那個後來長出來的「貝殼」是什麼？
　　慎一原先選擇以令人畏懼的假象作為偽裝，然而他在最後選擇了親人與愛，隱隱約約將孩子的未來道路引上月亮所蘊含的母性能量，月亮與螃蟹，我想這是道尾秀介寫給徬徨的小孩與大人們，最溫柔的人生指引。

　　不負責任的讀後感就到這裡。

　　最後，如果不習慣讀慢節奏的小說，《月亮與螃蟹》就緩緩吧。不才我接在伊坂好青年的《蚱蜢》之後讀這本，真的是邊讀邊覺得痛苦啊（苦笑）。